EDUCACIÓN EN GHANA

Ghana es un país ubicado en la costa occidental de África y este año se ha convertido en uno de nuestros destinos nuevos para vivir tu experiencia de voluntariado. Sois muchas las personas que ya habéis reservado vuestra plaza para participar en algunos de nuestros proyectos como: entrenador/a de fútbol, médico, centro de discapacidad infantil o profesor/a escolar.

Y de este último queremos hablar hoy, ya que vamos a explicar como funciona el sistema educativo en Ghana.

Te recordamos que en el blog podrás ir encontrando curiosidades e información de todos nuestros destinos para que vayas preparando tu viaje.

En primer lugar es importante contemplar que la educación en Ghana ha experimentado mejoras significativas en las últimas décadas, pero aún así, siguen existiendo muchos desafíos que comentaremos más tarde.

Es importante saber que el sistema educativo sigue un modelo basado en el sistema británico, debido a su pasado colonial y se estructura de la siguiente forma.

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

  • EDUCACIÓN PREESCOLAR/ KINDERGARTEN: Son dos años, y no es obligatoria pero cada vez es más accesible.
  • EDUCACIÓN PRIMARIA: Son seis años (de los 6 a los 12), es obligatoria y gratuita en escuelas públicas. 
  • EDUCACIÓN SECUNDARIA: Son seis años y se divide en dos fases; Junior High School (que son tres años, de los 12 a los 15 y es obligatoria. Al final, los estudiantes hacen el Basic Education Certificate Examination (BECE), que determina si pueden avanzar al nivel secundario superior) y Senior High School (tres años también, de los 15 a los 18, y aunque se incentiva, es opcional). 
  • EDUCACIÓN SUPERIOR: Aquí forman parte las universidades, institutos técnicos y formaciones profesionales.

 

La educación gratuita se ha ido introduciendo con el paso de los años, de hecho fue en 2017 cuando se eliminaron las tasas para la educación secundaria superior (Senior High School) permitiendo a muchos más jóvenes ir a la escuela. Las áreas de estudio son: ciencias, artes, negocios, agricultura y técnicas.

El idioma oficial es el inglés por eso las clases se imparten en esta lengua, aunque los primeros años de educación también se aprenden idiomas locales.

La mejora al acceso de la educación, ha mejorado por consecuencia la tasa de alfabetización, alcanzando alrededor de un 80% de los jóvenes. Y se ha hecho mucho hincapié en la educación técnica y vocacional, sacando a relucir las habilidades prácticas de cada individuo.

Ghana cuenta con varias universidades prestigiosas, como la Universidad de Ghana que es la más antigua y prestigiosa, la Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST) líder en ingeniería y tecnología, la Universidad de Cape Coast (UCC) destacable en formación de docentes, la University for Development Studies (UDS) enfocada en el desarrollo rural y otras instituciones técnicas y privadas. También hay un creciente interés en la educación en línea y becas internacionales.  

¿QUÉ DESAFÍOS SIGUEN EXISTIENDO?

En primer lugar, en muchas localidades, las infraestructuras son deficientes ya que muchas escuelas carecen de aulas adecuadas, materiales y acceso a tecnología o internet. Por otro lado, hay carencia de profesores capacitados, sobretodo en áreas rurales donde escasean los docentes. También otra brecha importante es la desigualdad de género, y aunque ha mejorado, algunas niñas siguen enfrentando barreras para poder completar la educación ya que son obligadas a ser madres jóvenes y hacerse cargo de las casas e hijos. Y por último, los desafíos económicos, ya que aunque la educación es gratuita, muchas familias tienen que luchar con gastos indirectos como el transporte, los uniformes y el material.

Algunas iniciativas que se siguen proponiendo para mejorar la educación son: Política de Educación Gratuita (como comentábamos que se implantó en 2017 permitiendo a miles de estudiantes continuar sus estudios sin costes), Reformas en educación técnica y vocacional invirtiendo más en institutos técnicos, Proyectos de educación digital que permiten usar tecnología para mejorar la enseñanza y el acceso a la educación remota, y becas y apoyo gubernamental para estudiantes con potencial pero bajos recursos. 

La educación en las zonas rurales es donde más desafíos son visibles debido a las grandes desigualdades pero también se han hecho propuestas para mejorar la situación: crear escuelas comunitarias construyendo aulas con materiales locales para mejorar el acceso, incentivar a los docentes para atraerlos a las zonas rurales con bonificaciones salariales y mejorar sus condiciones, programas como “¡Campues Ghana!” Y “EduTech Ghana” buscan llevar educación digital a estas zonas remotas, también se han becado a niños para evitar el abandono y por último, el Programa Nacional de Alimentación Escolar, proporciona comidas gratuitas a los estudiantes para incentivar la asistencia y mejorar la nutrición.

El sector privado juega un papel importante en complementar la educación pública, con la creación de escuelas privadas, universidades y programas de formación técnica.  

Muchas ofrecen educación de mayor calidad que las públicas, aunque con costes elevados. Algunas están gestionadas por organizaciones religiosas.  

Algunos ejemplos: “Bridge International Academies” (Red de escuelas privadas asequibles en zonas de bajos ingresos), “Ashesi University” (Universidad privada reconocida por su enfoque en liderazgo y emprendimiento), “MEST Ghana” (Programa de formación en tecnología y emprendimiento para jóvenes ghaneses).  

En conclusión, la educación es clave para el desarrollo de cualquier país ya que más educación, significa mayores oportunidades de empleo y por lo tanto desarrollo de una economía basada en el conocimiento. Además reduce significativamente la pobreza ya que las personas tienen más cualidades para buscar empleo. 

También mejora la salud pública ya que reduce la tasa de natalidad, mejora la higiene y disminuye enfermedades prevenibles.

Es una fuente de empoderamiento en todos los sentidos.

Si estos esfuerzos continúan, la educación puede ser una herramienta poderosa para el desarrollo sostenible del país.  

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